..还有亚当、诺亚、亚伯拉罕、以撒、雅各、约瑟、摩西、大卫、所罗门、施洗约翰.. 不仅孩子们不能画他们,教学资源也不能包含他们。这种以“敏感性和意识”为名的指导,主要是对伊斯兰教法的敏感和意识。