• 65% 的教師表示，過去一年學生的行為變得更糟。 • 58% 的教師認為父母需要接受培訓，以教導孩子適合在學校的行為。 “我們注意到學生的情緒從 0 到 100 變化得非常快。他們沒有能力在情緒激動時應對。”